Один у полі не воїн, або спільними зусиллями до більш демократичного шкільного середовища

Діяльність Центру Document Schools for Democracy in Ukraine
Маючи величезний інтерес та бажання до змін у шкільному середовищі, Наталія Ништа, новий директор школи № 69, що у Львові, зіткнулася зі спротивом з боку педагогічного колективу та браком зацікавлення у батьків.

Прийшовши вперше на своє нове робоче місце, пані Наталя була близька того, щоб відмовитися від цієї посади, адже школа, що розташована в колишньому промисловому районі міста, була в гіршому стані, ніж вона сподівалася. Проте, після тривалої розмови з шкільною адміністрацією, вона все-таки наважилася прийняти цей виклик. З того часу минуло вже 4 роки, тому багато чого змінилося: кількість учнів значно зросла, а ремонтні роботи були проведені як у класних кімнатах школи, так і в інших приміщеннях. Варто зазначити, що ці зміни відбулися завдяки невпинній роботі вправного керівника. На жаль, не всі її ініціативи спочатку радо сприймалися іншими колегами.

«На початку нашої роботи зі школою здавалося, що лише директор прагне до якихось змін, в той час як інші вчителі взагалі не зовсім розуміли про що саме йдеться і, мабуть, навіть запитували себе «що ми тут робимо»?» - пригадує тренер Програми «Демократична школа» Андрій Залужний. Ярина Сухецька, його колега, погодилася з цією думкою і наголосила: “У даному випадку директор була готова робити все можливе і неможливе, але вона була в цьому зовсім одна, не маючи жодної підтримки. На щастя, зараз бачимо, що в школі сформувалася команда, яка працює разом заради спільної мети, а пані Наталя лише координує їхні дії. Ми насправді відчуваємо, що шкільна культура у цьому навчальному закладі поступово змінюється». Тренери, що працюють зі школою з березня 2016 року, відмітили, що завдяки участі у Програмі до проектної діяльності було залучено широкий спектр людей, які тепер злагоджено працюють у одній команді.

Директор школи пригадує першу зустріч з діагностики ситуації щодо демократії та прав людини з вдячністю, але також з дрібкою остраху. «Наша перша робоча зустріч нагадувала радше якесь судове засідання, під час якого нарешті було з’ясовано, що занадто багато справ лежить на плечах однієї людини. Але напевно це було накраще, адже іноді важкі переговори та реальна оцінка ситуації допомогають. До цього я також намагалась зацікавити людей змінами, але тепер завдяки участі в Програмі це стало набагато легше», - зізнається вона, додаючи при цьому, що ставлення вчительського колективу також відчутно змінилося. А оскільки вчителі мають можливість спілкуватися з батьками кожного учня, то відповідно склалися всі умови для того, аби мобілізувати батьків також. Тепер діалог з батьками проходить у новому руслі. 

The European Wergeland Centre

Зміни у школі торкнулися і дітей. Часто вони ініціюють свої власні міні-проекти у школі (наприклад, збір макулатури чи батарейок). Учні 69-ї школи м.Львова вже багато чому навчилися: тепер при обговоренні нових ініціатив діти звертають увагу на більш реальні проблеми і спільно шукають оптимальні варіанти їх вирішення. Однією з цікавих ініціатив учнів стало відкрите шкільне телебачення, де діти, за підтримки деяких педагогів,  вперше в житті постають у ролі журналістів, операторів, ведучих, тощо. Нещодавно вийшов вже другий випуск шкільного телебачення, в якому школярі розповіли про акцію пам’яті жертв Голодомору, про підготовку до свята Миколая, про вечір вшанування пам’яті Івана Франка і дитячий виступ у першому українському театрі для дітей та юнацтва. 

Директор зазначила, що іноді з учнями легше розглядати проблеми і намагатись знайти спільне рішення, ніж з батьками. Такий підхід діти охоче сприймають, адже вони не просто виконують чиїсь вказівки, а також беруть участь у прийнятті рішення. Безумовно, що часто учні наполягають на необхідності організувати якісь розваги на кшталт Хеловіну чи піжамної вечірки, але це нормально, і дорослі повинні до них дослухатися. «Для мене найважливіше, щоб діти були щасливими, щоб вони в жодному разі не відчували страху чи будь-якого тиску. З іншого боку, важливо, щоб батьки поважали ті рішення, які приймає наша школа», – підсумувала директор. 

The European Wergeland Centre

Європейський Центр ім.Вергеланда

Contact information

Karl Johans gate 2,
NO 0154 Oslo, Norway

PHONE: +47 21 08 24 10
FAX: +47 21 08 24 11
MAIL: post@theewc.org